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“好吧,不再废话了,你把这个世界我还没有掌握的初中、高中、大学课程都灌输给我吧,省得等下我在测试时,回答不出丢脸!”
一进会议室,方子怡就打开读心术扫了一遍在座的老师。
读心术读出了在座的老师们对自己的神童身份持有各异的心思。
有欣赏高兴的,像童校长、方清平、高松仁、池秋莉、马国诰、裴义脚等。
有疑惑的,如高一年段尚没有给方子怡上过课的其他课任老师。
有好奇的,如高二年段部分老师。
有质疑的,也是高二年段部分老师。
……
卧槽,还有一位老师对他充满恶意,干啥啊,他在心里恶狠狠地笑道,等下测试时,故意找些边边角角的问题来问自己,难不倒自己,也要恶心自己一番!
方子怡摇了摇头,我好像不认识这位老师啊,他干啥对我充满恶意?
恐怕根子不在自己身上吧,应该是他对方清平或童淑婉有什么不满吧,把气撒到我身上了?
不清楚,不清楚!
另外,童校长和方主任似乎还有别样心思,还想探一探自己的底,这个测试恐怕是他们俩顺水推舟的吧?
各种心思,不一而足,呵呵。
探知到他们的这些心思,方子怡不禁苦笑了起来,赶紧地催小喇叭给他补充缺失的相关知识,既然不担心会被切片,那就继续高调下去,人生何必憋屈自己,该怎样就怎样,如果有外挂在身,还浪不起来,那穿越的人生又有什么意义呢!
会死鸟朝天,不死万万年。
事不宜迟,迟则生变。
这些老师,不管抱着何种心思,都是来者不善啊!
小喇叭也不再话痨了,赶紧地给方子怡补缺补漏,将本世界的初中、高中、大学所缺的知识全部灌输给方子怡了。
说来话长,其实,给方怡灌输缺漏的知识,也就几秒钟。
这种补缺补漏的内容,信息流并不是很大,对方子怡庞大的识海,造不成什么猛烈的冲击,方子怡轻风拂面一样地接受了这些自信流,他的文化知识比一般的大学毕业生更全面了,各科都达到了专业水准,而且对初中、高中的基础知识还更加巩固的那种,不像有些大学生大学毕业了,初中、高中一些基础知识也忘得差不多了。
“嘿嘿,童校长,方主任,既然你这么想来探我的底,那我等下就给
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