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第二十七章
顾岚没想到,贝贝到新学校的第一个月,老师就要请她的家长。
“马老师您好,我是贝贝的妈妈,顾岚。”
“顾女士,请坐。”
顾岚在她对面坐下,有点儿局促地笑了笑。
马老师是一位年轻、优秀的老师,是贝贝现在就读的这间特殊教育学校中为数不多的中国人之一,也是贝贝的班主任。她扎着高马尾,戴一副黑框眼镜,看上去又严肃、又有气场,或许是因为职业习惯,顾岚觉得她的目光中充满审视。马老师先是夸了贝贝一通,说这个小女孩儿智商很高、自制力也很强,夸得顾岚都觉得有点儿不好意思了,才终于切入正题。
“顾女士,有一位学生家长找到学校,告诉我们贝贝曾经孤立、欺负过他的孩子,我想知道,你是否清楚这件事。”
顾岚心中一凛,“您说的学生家长,是孙义?”
“看来你知道,那我就直说了。”马老师翻开一份文件,淡淡道:“据孙先生所说,你的女儿在上一间学校的寒假兴趣班中,利用自己在智商上的优势,诱导同学对孙强同学进行言语、精神上的暴力侵害。”
“马老师,您说‘暴力侵害’,是不是说得太严重了,是,贝贝是做过不好的事,可远不至于说是‘暴力侵害’,不过是同学之间的小打小闹。”
“顾女士,这句话请你不要对我说,你要对孙强同学和他的父母说,看他们同不同意你所说的‘小打小闹’,我请你知道,孙强现在性情大变、举止木讷,一天都说不了几句话。将心比心,换成你的孩子,你会不会还认为这是‘小打小闹’?我们这儿是特殊教育学校,但除了要培养学生的学习能力,更重要的是要教育学生成为对社会有用的人,而不是高智商的反社会分子。”
顾岚让她说得满面通红,他真没想到,贝贝的行为居然导致了那么严重的后果,他还以为贝贝离开之后,孙强就会和从前一样。
马老师毫不客气地又说了许多,说得顾岚简直要无地自容,觉得自己是个太失败的母亲。贝贝才四岁,就让老师说成了‘反社会分子’,他多想反驳,可又不知道如何反驳,马老师的话哪儿是在说贝贝,明明就是在说他,说他没有尽到一个当母亲的责任,说他没有给女儿养成正常的人格。
马老师语气稍缓,又和他谈起如何塑造小孩子——尤其是智商比父母还高的小孩子——正确的行为模式,顾岚认认真真又难堪地听着,心里难免又在
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